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公告通知

关于组织开展2019年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报的通知

发布时间: 2019-06-11     浏览次数: 7851


各基层团委,各学生组织、学生团体:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,引领广大青年学生在切实感受新中国成立70周年取得的巨大成就中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在实践中受教育、长才干、做贡献,勇做担当民族复兴大任的时代新人,为新中国七十华诞献礼。根据学校党委和上级团组织相关要求,结合我校实际,决定开展2019年大学生暑期“三下乡”社会实践活动项目申报工作。现将有关事宜通知如下:

一、总体思路

按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益、校院联动”的原则,聚焦建国七十周年、党和国家重大战略、结合地区特色实际、围绕学校事业发展重点、针对大学生需求,将社会实践与学院学科专业发展相结合,与思想政治教育相结合,与拔尖创新人才培养相结合,与学生创新创业相结合,倡导学校组队与学院组队并重,组织开展理论普及宣讲、历史成就观察、助力脱贫攻坚、服务乡村振兴战略、“一带一路”调研、革命传统教育等实践活动,努力扩大覆盖面、提升实效性,探索实践育人新机制,提高人才培养质量,为推进世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学建设,让中原更加出彩、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

二、活动内容

(一)专项行动

1.“青年大学习·建功新时代”专项行动

结合“青年大学习”行动具体要求,在理论社团和学生骨干中招募宣讲员,组建习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团,深入校园、企业、军营、社区等青年密集的场所,广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。同时,在我校相关文艺类专业和学生社团中招募队员,组建实践团队,以习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲为重点,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇、社区等开展巡回演出。

2.“凝聚青春力量·献礼七十华诞”专项行动

号召青年学子结合新中国成立七十周年的历史契机,行走中国,深入基层,认识国情,感受中国发展速度,记录中国伟大成就,挖掘中国感人故事,形成人物专访录(格式参考《习近平的七年知青岁月》)。同时可结合师大发展历史、学院专业特色,针对经济发展、民生改善、城市变迁、农村面貌、文化教育等方面展开调研。

3.“响应国家号召·投身乡村振兴”专项行动

引导青年学子积极响应国家战略,亲身走进乡村,服务乡村发展,培养家国情怀,为2020年决胜建成小康社会贡献青春力量。聚焦十九大报告提出的“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”乡村振兴战略总体要求,开展精准扶贫社会实践。通过产业帮扶、生态规划、乡风建设、乡村治理、文化传播等方式助力乡村发展,精准脱贫,为实现两个一百年伟大目标贡献青春力量。

4.“乡村稼穑情·振兴中国梦”专项行动

坚持精准扶贫、精准脱贫,注重扶贫同扶志、扶智相结合,坚决打赢脱贫攻坚战是以习近平同志为核心的党中央从战略全局高度作出的重大决策部署。当前正是精准扶贫、脱贫攻坚的关键时期。立足我校教育、文化、科技等资源优势,组织广大青年学生到对口扶贫村镇或我省贫困县,针对农村留守儿童、城乡流动儿童等群体提供基础教育支持,为当地居民、提供科普讲座、法律援助、农业技术培训等脱贫攻坚服务,为全面建设小康社会贡献青春力量。

5.“践行‘四有’标准·弘扬优良师风”——践行习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神专项行动

号召青年学子前往基层一线的中小学校弘文励教、调研寻访,躬行习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神,前往长期坚守在基础教育领域教学第一线的优秀教师所在的中小学校,开展调研支教活动,通过访谈、影像记录等形式挖掘和宣传优秀教师躬耕杏坛数十年的先进事迹。

6.“追寻初心之路·学习筑梦之旅”专项行动

号召青年学子分赴陕北梁家河、河北正定、福建宁德等习近平总书记曾经生活、工作的重点地区,开展实地调研,学习体会习近平总书记的成长足迹,结合各重点地区实际情况精心策划开展创新发展、产业升级、老区建设、精准扶贫、乡村振兴、环境保护等主题调研,用青年视角描绘习近平总书记治国理政新思想在中国大地形成的生动实践。

7.“我与中原共出彩”主题实践活动

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,利用暑期,组织青年学生,深入一线,围绕经济、社会、文化、生态等领域的重大理论和现实问题开展调研,形成高质量的调研报告。引导青年学生正确认识当前经济社会发展的良好态势,增强爱党、爱国、爱人民的坚定自觉,在投身中原出彩的伟大实践中绽放青春光芒。

(二)自选主题

1.弘扬传统文化,传承民族精神

鼓励学生围绕中原传统文化的继承与保护,重点访谈典型乡村模范人物及其团队(民族手工艺、服饰和歌舞文化等)的先进事迹,探索民族工艺与民俗传承、民间礼俗与秩序构建、民族歌舞与文化旅游、民族民间信仰与生态保护、民族农耕与生态维存等的关系。帮助青年学生加强对传统文化的认同感,提升文化修养,培养民族情怀。

2.坚持弘文励教,助力教育扶贫

立足我校教育、文化、科技等资源优势,以《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》为重要参考,围绕产业、人才、文化、生态、组织等乡村振兴的不同方面,组织青年学生到对口扶贫村镇或我省贫困县进行实地调研,针对农村留守儿童、城乡流动儿童等群体提供基础教育支持,为当地居民、提供科普讲座、法律援助、农业技术培训等脱贫攻坚服务,为全面建设小康社会贡献青春力量。

3.共建美丽中国,助力绿色发展

引导青年学生弘扬生态文明建设理念,围绕美丽中国建设,设计实施与防污治理、生态宜居、节能减排、食品安全、灾害预防、动植物保护、水资源保护、新型能源开发、绿色经济发展方式等主题相关的科普知识宣讲、实地调查研究活动,担当青年责任,推动绿色协调发展。

4.汇聚青年力量,助力创新创业

鼓励学生深入创业基地、新兴科技产业园,通过实地走访、现场考察、问卷调查等形式开展创新创业调研实践活动,学习企业生产经营现状、市场开发、营销策略等实践经验,走访青年创业人物、青年企业家,总结创业轨迹、创业经验,撰写创业调研报告。

5.投身“一带一路”建设,助力互融互通

在首届“一带一路”国际合作高峰论坛成功举办一周年之际,引导青年学生围绕“一带一路”战略构想,积极投身“一带一路”建设,以“政治沟通、设施联通、贸易畅通、货币融通和民心相通”为实践方向进行考察,以中国一带一路网(https://www.yidaiyilu.gov.cn/)等权威资料库为重要参考,从“一带一路”沿线地区民生改善入手,用影像和文字方式记录“一带一路”倡议发起至今,有关地区发生的改变,为全面提升我国开放型经济水平建言献策。

6.心系民生百态,致力公益发展

引导学生发扬雷锋精神,结合民生保障、权益维护、文化事业及文化产业、安全生产等,以“科教、文体、法律、卫生”四进社区活动为载体,结合禁毒防艾、防溺水宣传、城乡义务教育一体化发展、老龄化与二孩政策、社会救助机制等热点问题,广泛开展公益行动,担当青年责任,传播青春正能量。

7.基层挂职锻炼,助推地方发展

组织主要学生骨干到省内各地市县政府机关、产业集聚区企业、基层农村社区开展挂职锻炼、调查研究和志愿服务活动,提升学生综合能力素质,助力基层发展。

除以上自选主题,鼓励各学院根据学院特点、专业优势和教师科研课题积极开展实践项目申报。

三、活动安排

(一)申报要求

各学院团委根据重点团队项目类型,结合本院实际和工作基础,选定暑期社会实践重点项目(最多限两项)申报,于618日前将《2019年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》及《2019年暑期“三下乡”社会实践活动项目汇总表》电子版及加盖公章纸质版报送校团委第二课堂管理服务中心(306办公室),电子版需现场拷贝。

除组建校级重点团队外,鼓励各学院根据实际情况自主组建院级团队,621日前报创新实践部备案。

(二)时间安排

1.申报阶段(610-617日):发布通知,面向各学院、各学生组织和学生团体征集暑期社会实践项目。

2.审核阶段(618-625日):汇总整理所有团队申报信息,并经由项目评审委员会对申报项目进行审核,确定立项团队并公示。

3.行前筹备(626-78日):组织网上报备,筹备分发行前物资,开展相关培训,举办社会实践启动仪式。

4.项目实施(79-8月初):各实践团队奔赴服务地具体开展暑期社会实践活动。期间,结合实际,应强化工作品牌推广,加强媒体综合传播,提升“三下乡”活动社会影响力。

5.总结表彰(9-10月):校团委组织评审各团队结项材料。其中,学院自主组队情况、实践成果转化情况、校内外媒体宣传情况、实践成果问辩情况等将做为评优评先的重要参考指标,最终根据考评结果进行总结表彰。

(三)项目实施

项目立项后,校团委将予以一定的资助。要求以团队成员为主体和主导,严格按照既定计划,认真组织开展实践活动,指导教师负责引导和协助。各实践队员团结协作,共同保证实践安全有序开展。在实践过程中,各团队应对活动进行有效监控,保留证明信、宣传单、活动照片、文字资料、影像资料等,以备评审时进行核查。

(四)项目评审

社会实践活动结束后,各团队须完成一套项目结项材料,以学院为单位于910日前将电子版、纸质版统一报送校团委第二课堂管理服务中心。

项目结项材料包括:

1.2019年暑期“三下乡”社会实践活动项目结项申报书》

2.2019年暑期“三下乡”社会实践活动项目结项汇总表》

3.项目成果展示材料(如调研报告、活动纪实等)。

4.新闻宣传汇编材料(电视台、报刊、网络、微博、微信等)。

5.项目实施过程照片(最少5张,最多20张,照片拍摄规范,图像清晰,突出活动主题)。

6.项目实施拍摄DV(选交。以光盘形式提交)。

(五)项目表彰

学校将根据项目申报书和项目结项材料,结合项目开展实际情况进行集中评审,设立“暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”奖、“暑期‘三下乡’社会实践先进个人”奖。同时,综合各学院(部)本学年寒假社会实践工作开展情况,评选出“优秀组织”奖。

联 系 人:孙 晓

联系电话:3329077

电子邮箱:hnsdtwcxsjb@163.com

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微信:河南师范大学团委

“三下乡”活动团中央官方网站:sxx.youth.cn

 附件1:2019年河南师范大学暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书.doc

 附件2:2019年河南师范大学暑期“三下乡”社会实践活动项目汇总表.doc

 附件3:2019年河南师范大学暑期“三下乡”社会实践活动结项申报书.doc

 附件4:2019年河南师范大学暑期“三下乡”社会实践活动项目结项汇总表.doc

  

共青团河南师范大学委员会

2018611

  


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