河南师范大学继续教育学院成人高等教育
函授生作业布置与管理暂行办法
一、随堂作业和平时作业
1、随堂作业。随堂作业的目的，是为了检查面授教学的效果，发现问题，及时改进教学工作。此项作业要在课程面授结束时布置适量作业，采用开卷方式，当场完成交任课教师批阅。
2、平时作业。平时作业是对学生自学情况的检查。在面授结束后，通过学生自学而独立完成教师布置的作业。平时作业成绩占该门课程总成绩的30%。
二、作业布置的数量和次数
作业布置数量和次数应以达到巩固学生所学基本概念，基本理论，熟练掌握基本技能和技巧，系统掌握所学知识为目的。各教学单位对本院（部）开设的课程，应有统一要求，向学生明确下达。布置作业除在面授时交待外，一般应写在每门课程的自学指导书中。
三、作业收交时间
为了避免作业收交、发还邮递工作中的差错，最好利用面授时间以班为单位收齐，当面交给任课教师，教师应对照学生名单作出记载。暑假面授时布置的作业，寒假集中面授时交来，寒假面授时布置的作业，暑假集中面授时交来。交作业应有严格的时间限制，一般应以各科任课教师安排的时间为准，过期不交的，不予批阅，不记成绩。
四、作业批改
1、作业的批改和成绩评定，是对学生平时自学的重要检测手段。教师要本着对函授生负责、对函授教育质量负责的精神，认真对待作业批改工作。
2、鉴于成人学生具有分散性的特点，一般要求作业全改。若作业量大，全改确有困难的，可以采取全交，全查、抽改和对改相结合的办法进行。
3、教师对学生的作业要及时认真地批改，评定成绩，必要时写出评语。教师对作业中发现的共性问题要通过答疑辅导或面授进行讲解。
五、完成作业要求
1、学生必须独立、及时、认真地完成教师布置的作业并按规定上交。不准抄袭他人的作业，或者让他人代做作业，如发现上述现象，两人的作业成绩都判零分。对经批改的作业，要按教师要求做相应的订正。
2、印有习题集的作业，学生应自觉地在独立思考的基础上完成，然后再看标准答案，以检查自己的思路是否正确，比较方式、方法和基本观点的优劣，严禁抄标准答案。
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