我院赴郑州一中实践基地考察交流并看望实习生
发布时间:2019-11-18 16:41:40    浏览次数:634

       为提高学生实践能力,提升人才培养质量,2019年11月14日上午,我校研究生院副院长梁书斌、专业学位管理办公室主任刘瑞民、文学院副院长赵黎波、我院副院长杨献光一行到我院教育硕士研究生教学实践基地郑州一中考察交流,就学生实践情况和实践基地建设等事项,同郑州一中叶玉昆副校长、袁全超副校长和淡海斌老师进行了座谈。我院在郑州一中实习的三名学科教学(生物)专业的研究生参加本次座谈。

       郑州一中叶玉昆副校长对我校此次调研表示热烈欢迎,对我院实习生的实践工作表示肯定,同时也对他们提出了更高的要求和期望。梁书斌副院长代表学校对郑州一中长期以来的大力支持表示感谢。杨献光副院长提出希望教学基地进一步密切与我院的联系,进一步加强与生命科学学院在教学、科研、学科建设等方面的合作。梁书斌副院长在与我院实习生的交流中,教诲同学们在实习的过程中一定要带着问题学,并对教学实习中发现的问题进行研讨总结,从而提高自己解决实际教学中问题的能力,还对硕士毕业论文的撰写提出了一些建议。

       座谈中我院研究生汇报了实践过程中的收获和遇到的困难,郑州一中校领导、老师一一详细地对同学们提出的问题进行了解答。我院学科教学(生物)专业研究生司淳莹作为代表发言,感谢郑州一中在生活和学习等方面为他们提供的便利,以及校领导对他们实践的高度重视与关怀。现阶段他们进入了实习最重要的阶段即深入课堂上讲台,经过他们的现场讲授和指导老师现场一对一评价与指导,参加实践研究生的教学能力有了很大的提升。同时,学校每周都会展开生物学的教研活动,这些不仅让她们得到了实践的锻炼,也在理论上得到了很大提升。

       杨献光副院长对参加实践的研究生目前取得的成绩给予了肯定,同时也对他们提出了三点期望和“两个成长”要求: 一是要用心将学到的理论知识用于教学实践;二是要潜心提升自己的教学方法和教学技能,三是要怀有空杯心态,虚心向指导教师请教,学习如何处理与学生、家长以及其他老师之间的关系。“两个成长”要求即一是专业素养的成长;二是个人修养的成长。作为一名教师,不仅要教给学生知识,还要教会学生如何做人,这就需要教师树立终身学习的理念,不断提高自身的修养以带动学生的成长。

       研究生院专业学位管理办公室主任刘瑞民鼓励并要求同学们继续努力,克服生活上的困难,与基地员工融为一体,希望三个实习小组加强沟通,在理论与实践的结合中继续汲取知识,为今后的教学生涯打下坚实基础。

       实践调研结束后,双方校领导、老师和参加实践的研究生一同在郑州一中综合楼前合影留念。此次考察为在基地参加实践的同学们送去了来自学校和学院的关怀,也增强了他们顺利完成教育实习工作的信心和立志坚守在教学一线,服务国家教育事业的决心。

 

                                                                                             (生命科学学院 史晓晓 司淳莹)


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