各学院:
为贯彻落实《河南师范大学班主任工作条例》(校学字【2016】4号)和《河南师范大学班主任工作考核办法》(校学字【2016】5号),培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的班主任队伍,促进班主任工作的科学化、规范化、制度化,推进我校班主任工作再上新台阶,我校拟定于6月中下旬对全校班主任工作进行督导考核,具体安排如下:
一、督导考核时间
2018年6月26日—7月5日
二、参加人员
1.学院领导
2.学院全体班主任
3.学院全体辅导员
4.各专业班级学生代表
三、督导考核形式
1.学院汇报
学院针对学院班主任工作开展情况进行整体汇报,包括班主任在学院学风建设、班风建设、学生文明素质养成,宿舍风气培育,学业指导,配合辅导员、年级、学院工作情况,日常工作实绩等方面的贡献或不足。
2.查看资料
(1)查看学院针对班主任队伍建设而制定的相关选聘、管理和考核等具体工作制度及班主任开展各项学生活动的辅助材料;
(2)查看《班主任工作手册》,对照《班主任工作考核指标体系》,对班主任指导学业,指导选课,指导科研,配合工作等9个考核指标进行督导考核。
3.座谈访谈
(1)组织班主任座谈,了解班主任日常工作和重点工作任务完成情况,参加学生工作会议、培训情况;
(2)组织学生座谈,从德、能、勤、绩、廉等方面对于班主任履职履责等方面对班主任进行评议。
4.问卷调查
学院自行组织各专业班级的学生,以问卷调查的方式开展专项考评;每个专业班级随机选取20个学生参加问卷调查,根据结果,测算平均成绩,填写班主任工作学生问卷调查结果学院汇总表,上报学生处。
四、工作要求
1.各学院要高度重视督导工作,依据文件规定,对照督导内容,提前组织开展好自查和查漏补缺,准备好文字材料、图片资料等;
2.各学院要督导班主任对一学年以来的各项工作进行认真梳理总结,客观全面反映其工作成效;
3.各学院要将本次督导工作与自查相结合,与各项日常工作相结合,加强领导,狠抓落实,采取有力措施,构建长效机制;
4.考核督导组及时将班主任工作的好做法、典型经验上报学校,进行推广;
5.班主任考核综合成绩=学生评议得分×50%+学院考评得分×30%+学生处考评得分×20%。请各学院将班主任工作学院评议表和班主任工作学生问卷调查结果学院汇总表于7月5日18:00前报送学生处思想教育科(平原楼211室),评分表见附件,逾期不接受评分材料。
五、联系人及联系方式
联系人:张迪
电话:3326208
党委学工部 学生处
2018年6月26日