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王宗敏一行到马克思主义学院调研课程教学改革工作

发布者:郝晓燕发布时间:2023-06-24浏览次数:290

6月21日,校党委书记、校长王宗敏在马克思主义学院召开学生座谈会,调研课程师资供给要素改革成效及存在问题,校党委副书记、工会主席马治军,党政办公室负责人陪同调研,教务处、马克思主义学院相关人员及学生代表参加座谈会。座谈会由教务处处长梁存良主持。

王宗敏认真听取了学生对思政课教学及“1+N”智慧教学、“线上优质课程资源学习+线下指导”、外聘一流师资授课三项改革的认识、收获和建议。他指出,教学改革的成效与质量是否有利于学生的成长成才,检验的标准就是学生的接受程度与效果,本次座谈会是继6月13日教师座谈会的一次延续,目的就是想了解学生对课程教学改革的接受程度以及改革的效果到底如何。他强调,建设教育强国龙头是高等教育、基点在基础教育,师范大学担负着双重使命,学校不断加大教学投入,开展“1+N”智慧教学、引用线上优质课程、外聘一流师资等系列改革就是要用最好的师资课程资源来服务和培养学生,办对学生负责的教育,为建设教育强国做出师大贡献;要引育结合,持续锻强、补强优质师资和课程资源,遴选优秀教师做“1+N”智慧教学课程设计师和主讲教师,引进优质线上课程资源构建“通专融合”课程体系,外聘一流师资建立课程协作团队,持续丰富优质教学要素供给;教学改革永远是进行时,要以服务学生成长成才为目标,持续推进教育教学供给侧改革,不断改进问题、优化举措、补足短板,培育出可复制可推广的课程教学改革经验。要坚定不移用党的创新理论铸魂育人,不断完善思政课教学体系,丰富教学内容与形式,持续提升思政课的吸引力和感染力。

马治军指出,课程是育人的重要载体,课堂教学是向学生传授知识、培养能力和塑造价值的主阵地,课程建设与教学改革关系着立德树人根本任务的实现,意义重大;教学改革是一个逐步改进、不断完善的过程,教务处要认真梳理同学们提出的意见和建议,找准问题,破解困难,分类优化,逐步提升和改善;要坚持更大范围、更多频次地开展学生座谈交流,持续发现教学中的问题,使教学质量得到真正提升。

座谈会上,马克思主义学院负责人汇报了思政课教学举措、成效以及学院教育教学成果;10名学生代表围绕思想政治理论课、“1+N”智慧教学、“线上优质课程资源学习+线下指导”、外聘一流师资课程的学习情况和对课程建设的意见建议,依次作了交流发言。

(教务处 连亚锋/文 大学生记者 李雨卓/图)


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