2018年，校学术委员会按照学校工作安排，根据学术委员会职责要求，先后召开全体委员会议4次，通讯审议3次，在人才培养、科学研究、学术评价及学风建设等学术事项中，切实履行决策、审议、评定和咨询的工作职能，有力推动学校教育事业发展。

    1、师资队伍建设方面

    围绕师资队伍建设规划、人才引进、职岗评聘等方面开展工作，主要议事内容包括以下几个方面：（1）职岗评聘：评议并表决校特聘教授申请材料是否送校外评审1人，评议并表决通过外审的校特聘教授申请人是否聘任人选4人，形成了我校校级特聘教授职务评聘基本制度和程序； （2）人才工作：推荐2018年度享受国务院政府特殊津贴人选1人，审议我校“卓越人才”引进计划人员3人，推荐2018年度河南省教育厅学术技术带头人4人，并对《河南师范大学高端人才引进计划补充规定》和《河南师范大学引进博士到校准聘期基本业绩任务审议》等文件进行了审议并提出了修订意见和建议；（3）教师考核：完成我校36位校特聘教授年度及中期考核工作。

    2、 科研建设方面

    通过全体委员会议和通讯评审等方式，组织审议并通过了《河南师范大学青年科学基金、国家级项目培育基金拟资助名单》、《河南师范大学优秀青年科学基金评审结果》、《河南师范大学教育科学研究基金评审结果》、《河南师范大学学术专著出版基金评审结果》等议题。在项目申报审查工作中，出具推荐意见50余份，伦理审查证明100余份。

    3、扎实推进师德学风建设

    不断加强学术道德和学风建设宣讲力度，着力形成师德学风建设长效机制，在每一次学术审议中，坚持进行学术道德宣讲，讲规程讲规范，对每一位参加审议人员进行学术规范教育，努力营造求真务实、潜心研究、诚信严谨的学术风气。同时，学术委员会严格按照教育部《高等学校预防处理学术不端行为办法》的规定以及高校教师职业道德规范及失范行为处理相关文件，坚持学术不端行为零容忍原则，严查、杜绝学术不端事件。对接到我校老师有关学术问题的举报，召开专门会议，在认真调查、核对事实的基础上，听取当事人陈述，实事求是地指出存在的问题，并形成相关认定意见。

    4、制度建设

    根据教育部《高等教育法》和《高等学校学术委员会规程》，结合我校的各项政策和规章制度，对《河南师范大学学术委员会章程》、《河南师范大学学术道德与伦理委员会章程》、《河南师范大学学术道德行为规范》和《河南师范大学学风建设实施细则》进行修定，并完成《河南师范大学院系学术委员会规则》修订稿起草工作。使学术委员会及秘书处各项规章制度日趋完善，学术工作程序更加合理规范，职责分工进一步明确，有力保证了学校学术工作扎实推进。

    5、学院学术委员

    学院学术委员会在校学术委员会的指导和监督下，按照职责能够顺利开展工作，在学院学术事务中发挥积极作用。

   6、存在的问题

   1.现有委员中无行政职务委员人数比例较小。

   2.部分委员事务繁忙，议题处理不及时。

   今后，校学术委员会将高度重视委员和学术组织机构建设，紧紧围绕学校的中心学术事务，积极履行学术委员会职责，在学校各项学术事务中充分发挥作用，全力提升学校学术水平，提升学校内涵，加快推进“双一流”建设，为把学校建设成世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学做出贡献。