对标高水平 展现新作为

奋力谱写学校高质量发展的新篇章

——在河南师范大学第五届教职工代表大会

第九次会议上的工作报告

（2019年4月9日）

校长 常俊标

各位代表、同志们：

现在，我向大会作工作报告，请予审议。

一、2018年工作回顾

2018年，对学校来说，是极其不平凡的一年。一年来，学校在省委、省政府的正确领导和省教育厅的关心支持下，紧紧依靠全校师生员工，抢抓政策机遇，坚持改革创新，深化内涵建设，各项工作呈现出全面发力、多点突破、整体提升的良好态势，开创了学校事业发展的崭新局面。

一是政治组织保障更加坚强有力。我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会精神和省委十届六次全会精神，全力支持和配合省委巡视组开展巡视工作，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以高质量党建推动学校各项事业高质量发展。学校召开第十二次党代会，进一步明确了高水平大学建设的目标使命、战略步骤和实现路径，为学校未来建设和发展指明了前进方向。全面实施思想政治“双提”计划，成立党委教师工作部，聘请“改革先锋”吴金印等先进模范为学校思政课特聘教授，获批3个国家级马克思主义理论和思想政治教育平台，切实推动了思想政治工作的创新发展。

二是教育教学质量得到巩固提高。本科生培养方面，获得了国家级教学成果奖3项、国家级质量工程项目1项、中国青少年科技创新奖1项和国家级大学生创新创业训练项目13项，8人入选新一届国家教学指导委员会委员，实现了我校历史上的突破。与北京师范大学实现战略合作，牵头成立河南省教师教育协同创新联盟，组建教育学部，不断强化教师教育办学特色。

研究生培养方面，获批河南省研究生教育改革与质量提升工程项目4项，2篇博士学位论文和13篇硕士学位论文获评为河南省优秀学位论文，入选率稳居河南高校前列。

教育管理方面，辅导员、班主任和心理教师队伍建设成效显著，1人入围全国高校辅导员年度人物候选人名单，1人被评为河南省辅导员年度人物，2人分别获得省辅导员素质能力大赛特等奖和一等奖。招生制度改革有序推进，首次实现普通类专业省内全一本招生，招生区域大陆省份全覆盖，生源质量明显提升。就业创业服务持续改进，毕业生就业质量稳步提高，被评为“2018年度河南最具就业竞争力品牌高校”。

三是师资队伍结构不断优化。牢固树立“人才是第一资源”的理念，不断完善人才工作引进、培养、使用、保障四大体系，大力引进和培养高层次人才，签约卓越人才、杰出人才18人，聘任长江学者1人、青年千人5人，引进博士103人，入选首批中原学者科学家工作室、万人计划各1人，中原千人计划5人，1人连续四年入选物理学和天文学中国高被引学者榜单。博士后培养水平提升，获批国家博士后资助项目16项、省博士后资助项目及创新人才项目5项。

四是学科建设取得重大进展。材料科学新增进入ESI全球前1%，使我校进入ESI全球前1%学科数达到3个，位居河南省高校第2位；全球自然指数排名位居全国高校第64位、省内高校第3位；2个省级优势特色学科以“优秀”等次通过中期验收，其中化学学科考核成绩居全省第一名。15个学科进入软科中国最好学科排名。积极发展研究生教育，加强新增学位点建设，培养方案不断优化，导师队伍质量不断提高。教育博士专业学位顺利实现当年招生。

五是科学研究和社会服务能力同步提升。获批科技部“十三五”国家重点专项子课题等7项，国家自然科学基金项目50项。获批国家社科基金项目23项，立项数量创历史最好成绩，位居全国高校第55位，获批教育部人文社科项目12项，连续3年居河南省高校第1位。获得河南省科技进步奖2项，新增6个省级科研平台，签约横向项目48项，转让专利及植物新品种16件。学报服务教学科研能力不断增强。

六是开放合作办学稳步推进。新增2个中外合作本科教育项目，与荷兰皇家足球协会成功共建国际足球教育学院。海外引才引智工作成绩突出，获批国家及省级引智项目13项，新聘优秀外籍教师24人，联合发表高级别学术论文20余篇。获批国家留学基金项目22项，签订教育合作项目7个，接收留学生14人，选派36名学生赴境外交换学习或攻读学位。

七是办学条件及民生明显改善。加强基础设施建设，完成综合教学楼建设并按期投入使用，综合实验楼主体工程顺利封顶，4幢学生宿舍楼、锅炉房改造、卫河东岸师大段景观带项目有序推进。强化后勤保障工作，全力推进双电源建设，博士房产证办理实现重大进展。完成教职工健康体检及学生各类体检工作，保障老同志的政治和生活待遇，让广大师生员工享受到学校改革发展的成果。强化校园安全防控体系建设，师生安全得到切实保障。

八是管理服务水平持续提高。出台《河南师范大学综合改革方案》，着力破解制约学校发展的体制机制性问题。实施备选项目管理，优化预算支出结构，进一步提高资金使用效益。注册成立河南师范大学教育发展基金会，为学校进一步汇聚社会和校友力量搭建了新平台。严格招标采购程序，强化内部审计监管，风险防控能力进一步提高。校园信息化建设不断加快，现代化教学、图书馆微服务和档案数字化水平不断提高。新联学院持续健康发展，附中、附小、幼儿园办学成绩突出。

各位代表、同志们，过去的一年，我们的工作有突破、有亮点，综合改革的力度、工作推进的深度、发展成果的效度都达到了新水平，学校在省内外的知名度和美誉度进一步提升。这些成绩来之不易，饱含着广大干部的责任担当，浸透着全体师生员工的辛勤汗水！在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

二、当前面临的发展形势与任务

去年以来，习近平总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上发表了重要讲话，系统阐述了新时期我国教育发展的目标和理念，提出了“九个坚持”“六个下功夫”“八个统一”等一系列科学论断，为我们落实立德树人根本任务、全面推进高水平大学建设指明了方向。同时，国家相继出台了一系列支持教师教育发展、加强教师队伍建设的政策措施，给师范大学带来了难得的发展机遇、提出了更高要求、明确了具体任务。我们作为师范大学，必须充分认识当前面临的发展形势，牢牢把握新机遇、积极应对新挑战，全力推进学校事业发展迈上新台阶、再上新水平。

从国家对师范教育的要求来看，一是要落实立德树人根本任务，二是要服务国家重大战略需求，三是要担负起培育优秀教师的使命。这是国家在新时代对师范大学提出的重要使命。可以说，我们能不能建设成为高水平大学，能不能在国家发展中扮演重要角色，这三点是重要的评判标准。

从学校自身发展的定位来看，回顾近百年的办学历程，学校始终把人才培养放在中心地位，为社会培养输送了大批优秀人才。在第十二次党代会上，学校站位新时代，进一步强化了“精育良才、教育报国”的初心使命，提出了建设“世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学”战略目标，这要求我们必须加快推进学校高质量发展，全面提升学校的综合实力和办学水平。

从学校发展面临的挑战来看，我们还存在一些制约学校快速发展的体制机制问题，一些重点领域和关键环节的改革亟待深入推进。教育教学质量还有待进一步提高，高端人才引培还存在较大差距，学科高峰尚未形成，教师教育特色还不够突出，一流师范大学建设还任重道远。这些不同层面的问题给我们的高水平大学建设带来了较大的挑战。

基于以上分析，学校2019年总体工作思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神，全面落实校第十二次党代会战略部署和“十三五”发展规划，以建设高水平大学为目标，以深化改革为动力，以高质量发展为引领，紧扣立德树人根本任务，着力提升教育教学质量，加快实现学校内涵式发展，推动学校事业再上一个新台阶，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

三、2019年重点工作

学校2019年的工作任务已经以《工作计划要点》的形式公布，请各单位结合实际抓好落实。这里，我再强调以下重点工作。

第一，要持续贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入推进全面从严治党。

1.全面加强党的建设。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕新中国成立70周年开展系列主题活动。实施党建“六个一”工程，推进 “五星级党组织”创建和“五星级党员”创评活动，全面提升党建质量。抓好巡视整改工作，把巡视整改作为一项重大政治任务，以整改落实的实际成效推动全校各项工作开创新局面。加强党对统一战线和群团、离退老干部工作的领导，做好对党外知识分子的政治引导，做好侨联、少数民族和宗教工作。

2.强化党风廉政建设。学习贯彻落实中央纪委三次全会、省纪委四次全会精神，夯实全面从严治党主体责任和监督责任，抓好层层落实。做好校内纪检监察体制机制改革工作，推动各级党组织和党员干部主动、严肃、具体地履行日常监督职责，形成监督与接受监督的浓厚氛围和良好习惯。

3.加强干部队伍建设。落实省委巡视组和选人用人专项检查组反馈意见的整改任务。加强干部队伍的教育培训，举办处级干部暑期专题培训班，加大对基层党支部书记和科级干部的培训力度。做好部分处级空岗补充和优秀年轻干部培养工作。

4.加强和改进思想政治工作。牢牢把握意识形态领导权、管理权和话语权，强化对意识形态阵地的管理。深入推进“双提”计划，完善“十大育人”体系，构建思想政治工作大政工格局。积极开展文明校园创建，着力加强团干部、辅导员和班主任队伍建设，提升宣传思想工作队伍整体素质。做好全国重点马克思主义学院申报工作。

第二，要扎实推进综合改革，增强内生动力和办学活力。

1.推进学校内部治理体系建设。落实综合改革方案，进一步理顺管理体制机制，推进简政放权，强化服务意识，提高工作效能。推进规章制度“废改立”和议事机构调整。试行校院两级预算管理体制，激发学院办学活力。

2.深化教育教学改革。修订本科人才培养方案，落实教育部制定的各专业课程体系、课程标准和人才培养质量标准。深化专业综合改革，加强专业内涵建设，建立专业动态调整和退出机制。推进研究生招生和培养体系、质量保障体系建设，实施博士招生“申请考核制”，完善导师遴选、学位授予等规章制度。

3.深化人事制度改革。深化绩效工资改革，推进校院两级管理体制建设，扩大二级单位管理权限。启动第二轮岗位设置与聘用工作，合理配置人力资源。推进职称改革，完善职称评价标准，促进职称评价与人才培养使用相衔接。

第三，要全面提升教育教学质量，致力培养高水平人才。

1.努力打造一流本科教育。做好本科教学审核评估整改工作，通过评估整改实现本科教育水平的快速提升。落实本科专业类教学质量国家标准，加强课程建设，完善督导听课评课系统，构建高质量的教育教学体系。加强基层教学组织建设，加强教学技能培训，遴选和培育一批校级“教学名师”，提升学校整体教学水平。推动实施“六卓越一拔尖”2.0项目，建设一批省级一流专业点和线上线下精品课程。推进本科大类招生，扩大一本招生规模，提高生源质量和办学效益。发挥“三委”和团委作用，强化第二课堂育人功能。

2.强化教师教育办学特色。坚持师范教育主业，扩大师范生招生规模，抓好试点师范专业认证，大力改善师范生实验实训基础条件，全面保障和提升师范生培养质量。整合校内教师培训资源，利用各类教师教育平台，打造教师培训品牌。牵头做好河南省教师教育协同创新联盟建设工作，发挥联盟协同创新优势。

3.着力提升研究生培养水平。加强新增点博士生导师队伍建设，完善博士研究生培养方案，确保首批博士生招生及培养质量。加强研究生课程和案例教学建设，继续实施研究生创新能力培养资助项目，强化学位论文质量监管，全面提高研究生培养质量。

4.进一步提高学生工作质量。加强学生工作队伍建设，提升学业辅导与发展指导能力。加强优良学风建设，发挥“榜样师大”“典礼育人”示范引领作用。完善精准化就业创业服务，抓好创新创业类竞赛，持续提升就业率和就业质量。完善心理健康教育服务体系，做好心理健康教育示范单位验收工作。做好大学生征兵和军训工作。

第四，要创新学科发展机制，提高学科核心竞争力。

1.推进学科布局优化和水平提升。做好2个省级优势特色学科建设期满验收迎评工作，力争在省级优势特色学科一期验收和二期立项建设方面取得新作为。加强第九批河南省一级重点学科内涵建设，做好校级优势特色学科建设期满考核工作。完善ESI学科贡献激励机制，提升现有ESI前1%学科排名，跟踪培育ESI潜力学科。

2.推动学位授权点内涵建设。加强新增博士学位点建设，精准施策，强优势、补短板，确保新增博士点全部通过专项评估。加强拟新增博士学位授权学科培育工作，为下一轮博士点申报创造积极条件。

第五，要积极开展原创性研究，着力提升学校创新水平。

1.提高自然科学研究创新能力。力争在国家自然科学基金、国家杰青、优青以及科技部、省厅级重大重点科研项目等方面实现新增长，在科研经费总量上实现大幅提升，在国家、省部级科技奖和专利奖等方面实现新突破。

2.增强哲学社会科学研究竞争力。加强哲学社会科学人才队伍建设，重点加强中青年学术骨干和学术团队培养，推动国家社科基金、教育部人文社科项目等各类课题中标数量稳中有升。积极整合文科研究力量，推进哲学社会科学可持续发展。

3.提升服务社会贡献率。加强科研成果及专利的转移转化，促进科研成果与市场、资本的有机结合。加强智库建设，整合现有优质智库资源，积极开展应用对策和决策咨询研究。加强校地合作，积极参与新乡市自创区建设。

4.推进基地平台建设。密切关注国家政策，集中力量申报教育部人文社科平台并获得认定。做好省部级、校级科研平台的考核管理，提高建设效益。完善科研管理系统，推进大型实验设备平台共享。

第六，要强化人才强校战略，构筑适应高水平大学建设的人才队伍。

1.加大人才引进和培养力度。加强人才引进、培养、使用、保障体系建设，探索完善人才引进方式方法，切实提高人才引进的数量和层次。完善人才培养体系，启动高层次人才培养计划，持续推动青年教师学术成长、学历提升。完善人才项目，做好各类人才项目的申报工作，提高入选人次。

2.加强人才服务体系建设。加强人事人才工作研究，深入开展人事人才整体性谋划和前瞻性研究，理顺人才服务机制。完善教师专业发展体系，强化教师学术评价和绩效考核，提升教师学术创新能力。加强管理和服务队伍建设，提升职能部门服务效能。

3.全面加强师德师风建设。坚持把政治标准放在首位，强化教师思想政治工作和师德师风建设，将建设情况纳入各单位年度党建考核。推进师德师风主题教育，评选表彰推介师德标兵，开展红色教育实践活动，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。发挥学术委员会在维护学术尊严、规范学术行为、提升学术质量等方面的积极作用。

第七，要加强对外合作交流，进一步提升开放办学水平。

1.积极争取地方政府支持。积极争取河南省、教育部对学校改革发展给予更大力度的经费和项目支持，积极争取新乡市对国际足球教育学院建设的支持。

2.深化校际以及与校友的合作。落实与北京师范大学、首都师范大学的战略合作协议，推动多领域深度合作，为学校发展提供强劲的新动能。进一步做好校友会、教育发展基金会工作，加大社会办学资源筹措力度。

3.推进教育国际合作与交流。按照合作协议和培养方案办好现有中外合作办学项目，狠抓教学、招生与管理服务质量。积极引进国外优质教育资源，扩大中外合作办学规模，支持各引智平台主动开展国际交流活动。积极推进“一带一路”教育行动，加快孔子学院（课堂）筹建工作，扩大留学生规模。强化国际化人才培养，加大师生海外学习交流力度。

第八，要完善公共服务体系，提升学校综合保障能力。

1.扎实推进校园基本建设。全力推进综合实验楼、4幢学生宿舍楼、卫河东岸师大沿线景观带、锅炉房改造等建设项目，确保按计划竣工。加快双电源建设进度，确保上半年顺利完工。

2.加强校园公共服务体系建设。加强现代化教学设施建设，推进信息技术与教育教学深度融合。升级综合财务管理平台、办公自动化、国有资产管理等信息系统，优化学校管理工作与服务流程。建设智慧校园支撑平台，更新图书馆数字资源，优化阅读服务环境，提升档案工作的规范化、数字化水平。

3.全力做好后勤保障服务。持续改善学生学习环境和生活条件，升级改造清真餐厅，扩容西校区燃气管道，维修改造部分教学楼、学生宿舍等公共服务空间。按时完成新建4栋学生公寓家具采购及安装，确保新生如期入住。加大校园环境整治力度，打造绿化、美化、文化的书香校园。

4.强化国有资产管理。推进学校资产折旧管理和信息动态管理，实现资产处置制度化和常态化。完善经营性资产管理机制，确保资产保值增值。依法做好机械厂破产处置，启动锅炉房北侧后勤服务用房拆建改造工作。协调推进东校区3家“钉子户”拆迁工作。

5.加强财务管理和审计工作。不断拓宽筹资渠道，强化各类收入监管，强化预算绩效管理，为学校可持续性发展提供有力保障。认真落实巡视和审计整改工作，加强内控建设，规范招标采购程序，强化审计监督，防范廉政风险。

第九，要采取有效措施，进一步保障和改善民生。

1.积极为教职工谋福利。保障教师应有工资待遇，落实好老同志的政治和生活待遇，用实际行动让教职工共享学校发展成果。稳妥推进医疗保险改革，为教职工提供更高质量、更加满意的医疗服务。支持附中、附小、幼儿园不断提高办学质量，为教职工子女入学提供保障。

2.加强学生资助工作。建立发展型资助体系，构建“扶困”与“扶志”相结合的育人长效机制。完善家庭经济困难学生认定和资助工作实施办法，提高精准资助工作水平。按需设置勤工助学岗位，拓宽助学助困渠道，确保家庭经济困难学生资助全覆盖。 

3.做好安全稳定工作。全面落实安全责任制，做好综合治理、信访、保密和应急管理工作，加强安防基础设施建设，强化实验室等重点部位安全监督检查，力保校园安全稳定。建设学校大门道闸系统和重点部位门禁系统，规范外来车辆、人员出入管理。开展扫黑除恶专项斗争，确保校园及周边安全有序，提升安全保障度和师生满意度。

各位代表、同志们！使命呼唤担当，实干赢得未来。广大师生是学校的主体，更是学校事业发展的坚实基础和可靠保障。新的一年，让我们在省委省政府的领导下，更加紧密地团结起来，对标高水平，展现新作为，以坚韧不拨之志，继续攻坚克难，狠抓工作落实，奋力谱写学校高质量发展的新篇章，为建设“世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学”作出新的更大贡献！

谢谢大家。